A ausência de uma estrutura de carreira formal e a instabilidade financeira são barreiras constantes para muitos que buscam viver de sua arte. A grande maioria dos artistas brasileiros não tem um vínculo empregatício formal, atuando como autônomos ou prestadores de serviço. Isso resulta em uma série de problemas como instabilidade de renda, falta de direitos trabalhistas e jornadas de trabalho exaustivas.

Ao longo dos anos, o dia 24 de agosto se tornou um marco para debates e iniciativas que buscam garantir os direitos e o reconhecimento merecido a quem dedica a vida à arte. Para celebrar, muitas pessoas visitam museus, galerias de arte, teatros ou simplesmente apreciam a arte em suas diversas formas, seja assistindo a um filme, ouvindo música ou lendo um livro. É uma forma de demonstrar gratidão e apoiar a comunidade artística que nos inspira e nos conecta.

Embora a internet já existisse antes, com a sua origem ligada a projetos militares na década de 1960, a World Wide Web popularizou o seu uso ao criar um sistema de hipertexto que conectava documentos e informações através de links, o que permitiu a criação de sites e navegadores como conhecemos hoje.

Comemorar o Dia do Internauta é uma forma de reconhecer a importância da tecnologia na nossa vida. É uma data para refletir sobre a evolução da internet e seu impacto na sociedade. Além disso, a celebração também nos lembra da importância de usá-la de forma ética, segura e responsável.

A escolha da data está diretamente ligada a um evento histórico. Em 20 de agosto de 1822, as lojas maçônicas “Comércio e Artes” e “União e Tranquilidade”, do Rio de Janeiro, realizaram uma sessão em que o influente maçom Joaquim Gonçalves Ledo, um jornalista e político liberal de grande destaque, fez um discurso emocionante em defesa da imediata Independência do Brasil.

A proposta de Gonçalves Ledo foi aprovada por unanimidade pelos ‘irmãos’ presentes. Segundo a tradição maçônica, a decisão foi registrada na ata daquele dia, fortalecendo a ideia de que a Proclamação da Independência, que ocorreria menos de um mês depois, foi impulsionada pela mobilização da maçonaria. Acredita-se que essa pressão política e ideológica tenha influenciado diretamente o Príncipe Regente Dom Pedro I a proclamar a Independência em 7 de setembro de 1822. A relevância da data foi oficialmente reconhecida pelo Grande Oriente do Brasil, que, em seu artigo 179 da Constituição, estabeleceu 20 de agosto como o Dia do Maçom Brasileiro.

O curso tem como principal objetivo capacitar profissionais da educação, como secretários, equipes técnicas e conselheiros, para atuarem no contexto da educação em tempo integral. A iniciativa é parte do Programa Escola em Tempo Integral do Ministério da Educação (MEC) e é uma parceria com universidades federais. A iniciativa busca fortalecer as políticas locais, fomentar o diálogo sobre a temática e mobilizar os dirigentes municipais para a construção de uma educação pública de qualidade social, além de promover a elaboração ou aprimoramento de políticas para a expansão do tempo integral.

O curso é estruturado em módulos que cobrem temas como os fundamentos, bases legais e gestão democrática da educação em tempo integral. A metodologia inclui a realização de webinários, encontros presenciais e tarefas, com a exigência de frequência mínima de 75% e a conclusão de todas as atividades para a obtenção do certificado. A iniciativa está alinhada com o Programa Escola em Tempo Integral, instituído pela Lei nº 14.640/2023, que visa reconstruir a política educacional brasileira com foco na educação integral.

A criação do Dia do Historiador foi oficializada em 2009. A escolha da data é uma homenagem a Joaquim Nabuco, um dos primeiros e mais importantes historiadores brasileiros, nascido em 19 de agosto de 1849. Além de sua contribuição para a história, Nabuco foi um dos principais ativistas pela abolição da escravidão no Brasil, usando sua influência e escrita para combater a injustiça.

Nabuco também foi um dos fundadores da Academia Brasileira de Letras, consolidando seu legado como uma figura multifacetada que contribuiu imensamente para a cultura, a política e a historiografia do Brasil. Foi dele o discurso inaugural da ABL. Certa vez, ilustrando com sapiência e humildade a posição da humanidade no Planeta, disse: “A borboleta nos acha pesados; o pavão, mal vestidos; o rouxinol, roucos; e a águia, rastejantes.”

A origem da data está ligada à promulgação do Decreto n.º 87.497, em 18 de agosto de 1982, que regulamentou a Lei n.º 6.494 de 1977. Essa lei estabelecia as regras para o estágio em território nacional, definindo direitos e deveres para o estagiário, a instituição de ensino e a empresa contratante.

A criação do Dia do Estagiário ob66jetiva conscientizar a sociedade sobre a importância do estágio como uma ferramenta de aprendizado e desenvolvimento. É um período crucial na vida profissional de muitos, pois é a primeira oportunidade de colocar em prática o conhecimento teórico adquirido na faculdade ou no curso técnico.

Apesar de a regulamentação ter mais de 40 anos, a Lei do Estágio passou por importantes atualizações para se adaptar aos novos modelos de trabalho. A legislação mais atual é a Lei n.º 11.788 de 2008, também conhecida como a Nova Lei do Estágio. Ela trouxe avanços significativos, como:

• A carga horária máxima: 6 horas diárias e 30 horas semanais.
• A bolsa-auxílio e o vale-transporte: obrigatórios para estágios não-obrigatórios.
• O recesso remunerado: 30 dias a cada 12 meses de estágio.
• O limite de estagiários: o número de estagiários de uma empresa é limitado, de acordo com a quantidade de funcionários.

Com o passar dos anos, o reconhecimento da importância do IPHAN e da sua missão levou à necessidade de uma data comemorativa que pudesse destacar a relevância da preservação do nosso patrimônio. Assim, o dia 17 de agosto foi oficializado em 1998, por meio de um decreto presidencial.

Hoje, a data serve como um lembrete da importância de valorizarmos e protegermos nossa história, nossa arte e nossas tradições, garantindo que as futuras gerações possam ter acesso a essa riqueza cultural. O Dia do IPHAN é uma oportunidade para refletir sobre a diversidade e a profundidade do nosso patrimônio, celebrando o que nos torna únicos como nação.

A cada dia, novas tecnologias como inteligência artificial, computação quântica e a internet continuam a expandir os horizontes do que é possível.

O Dia da Informática é, portanto, um momento para refletir sobre essa jornada incrível, desde as válvulas do ENIAC até os processadores de bilhões de operações por segundo. É uma celebração do intelecto humano e da busca incessante por soluções que tornam nosso mundo mais conectado, eficiente e, acima de tudo, inovador.

SAIBA MAIS

 

Estaria correto dizer que quando falamos em informática, falamos também em computação e tecnologia da informação (TI)?

 

Sim, está totalmente correto dizer que, ao falar em informática, você está abordando também a computação e a tecnologia da informação (TI). Embora sejam termos interligados e frequentemente usados como sinônimos no dia a dia, eles representam conceitos ligeiramente diferentes que se complementam.

 

Entendendo a relação entre os termos

 

Informática: O termo “informática” vem da junção de “informação” e “automática”. Ele se refere ao estudo e à aplicação do processamento automático da informação por meio de sistemas de computador. A informática é uma área de conhecimento que abrange a teoria, a prática e as técnicas de manipulação e gerenciamento de dados digitais. Pense nela como a ciência por trás de tudo.

 

Computação: A computação é a área de estudo que se aprofunda nos fundamentos teóricos e práticos para a criação de sistemas de processamento de informação. Ela engloba a teoria da computação (que estuda o que pode ou não ser computado), a ciência da computação (focada em algoritmos, estruturas de dados e desenvolvimento de software) e a engenharia da computação (que projeta hardware). A computação é o alicerce teórico e técnico sobre o qual a informática se apoia.

 

Tecnologia da Informação (TI): A Tecnologia da Informação é a aplicação prática de todos esses conceitos. A TI se refere ao conjunto de recursos (hardware, software, redes e telecomunicações) e atividades que uma organização utiliza para criar, armazenar, processar e trocar informações. Enquanto a informática é a disciplina acadêmica, a TI é a área de mercado de trabalho que implementa e gerencia as soluções tecnológicas para resolver problemas de negócios e da sociedade.

 

Em resumo, podemos fazer a seguinte analogia:

 

A Computação é a ciência que estuda como as máquinas processam informações.

 

A Informática é a área de conhecimento que lida com esse processamento de forma automática.

 

A Tecnologia da Informação (TI) é o campo de aplicação profissional que usa essa ciência para fins práticos.

 

Portanto, falar em um desses termos é, inevitavelmente, evocar os outros, pois eles formam um ecossistema completo e interdependente.